Julekalenderluke 11

11.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

Julekalenderluke 10

10.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

Julekalenderluke 9

9.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

Julekalenderluke 8

8.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

Julekalenderluke 7

7.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

Julekalenderluke 6

6.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

Julekalenderluke 5

5.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

Julekalenderluke 4

4.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

Julekalenderluke 3

3.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

Julekalenderluke 2

2.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

Julekalenderluke 1

1.12.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT. I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse Les mer..

SMART SFO

2.11.2017 | Vidar Bugge-Hansen vbh
SMART SFO SFO er en svært viktig arena der barn får trening å inngå i nære og gode relasjoner til voksne og jevnaldrende. I skoletimene er mye styrt og friminuttene er korte. På SFO kan barn i større grad leke fritt også på tvers av klasser. Deres evne til å ta kontakt med andre og Les mer..

Bruk av IRP eller IGP gir økt læringsglede! Men hva er det?

10.10.2017 | Eira Susanne Iversen eiraiversen
Hei! SMART er ikke et opplegg men et tankesett! Det betyr at du tilpasser SMART til ditt bruk og hvordan du ønsker å gjøre ting. Er det styrkebasert, medvirkende, anerkjennende, relasjonsbyggende og du trener og gjør det ofte, ja DA er det SMART. En av tingene jeg innførte i min klasse var IRP. Det er Les mer..

Skolebesøk fra en annen kommune

10.10.2017 | Eira Susanne Iversen eiraiversen
Hei! Noen ganger kommer det besøk fra andre kommuner som vil se SMART arbeid i praksis. Det kom 8 stykker til meg og de satt i klassen i en time jeg hadde planlagt med diverse SMARTe aktiviteter. Jeg er i gang med å prøve ut forskjellige arbeidsmetoder vi har laget til arbeidsboken som skal lages Les mer..

SMART julekalender: tegn og fortell om en gang du viste MOT!

20.09.2017 | SMART Senteret smartoppvekst
-for barnehage, skole eller hjemme. Vi inviterer barn i alderen 3 – 13 år til å tegne når de er modige eller trenger å være modige. Skriv historien som følger tegningen på baksiden. Tegningene og historie sendes til Re kommune, Postboks 123, 3164 Revetal. Merkes Aktiv i Re. NB Merk tydelig med navn, barnehage/skole/adresse og Les mer..

Hvordan kan vi forstå SMART oppvekst?

8.08.2017 | Vidar Bugge-Hansen vbh
SMART oppvekst – skaper sosiale innovasjoner Vi tar utgangspunkt i «en helt vanlig klasse på mellomtrinnet» og endringene som skjedde der. I denne klassen gikk det 22 elever. 12 gutter og 10 jenter. Gjennom å skifte perspektiv til: Styrkefokus Medvirkning Anerkjennelse Relasjonsfokus Trening   Da opplevde vi enorme endringer i elevenes engasjement både faglig og Les mer..

Hvordan starte med styrkefokus i klasserommet?

4.08.2017 | Eira Susanne Iversen eiraiversen
Hei! Jeg er en slik lærer som allerede i slutten av juli begynner å tenke på begynnelsen av skoleåret. For å være helt ærlig dukker klassen min og hva jeg skal gjøre opp i tankene mine med jenvne mellomrom. Jeg er alltid på jakt etter noe nytt, og enda bedre, mer spennende for ungene og Les mer..

Gruppearbeid med Gliseboka

14.06.2017 | Eira Susanne Iversen eiraiversen
Hei! Det er midt i de stressende ukene før sommerferien begynner. Alle lærere vet godt hva jeg snakker om. Det kan være kaotiske dager hvor vi avslutter fag, rydder, vasker, flytter, synger, planlegger og gjennomfører avslutninger på kveldstid. Kanskje har du som meg uken full av samtaletimer i tillegg? Det er midt oppe i dette Les mer..

Hele skolen jobber med OMSORG!

31.05.2017 | Eira Susanne Iversen eiraiversen
Hei! Røråstoppen skole ligger i Re kommune i Vestfold og er en av skolene i RE som jobber med SMART oppvekst. Vi er heldige å ha en rektor som er engasjert og er god til å drive prosesser som gjør at man føler at man er med på å bestemme. I et samarbeid mellom elevrådet Les mer..

SMART fotball

16.05.2017 | Vidar Bugge-Hansen vbh
Her følger et eksempel på hvordan Nykirke IFs to jentelag kjørte en prosess for å skape felles forståelse av hvor viktig felleskapet er for at alle skal trives og utvikle seg både som mennesker og som fotballspillere. Når alle spillerne, trenerne og foreldrene drar i samme retning, støtter og hjelper hverandre skapes det en kultur Les mer..