SMART ringen - Nina Dunseth, Mokollen skole

22.03.2023 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART ringen er en øvelse vi har gjennomført med barn fra 1. klasse og oppover. Den er også brukt i arbeid med personalet og blant foresatte på foreldremøter. Det handler om å lete etter suksesser i eget liv, finne en karakteregenskap som passer til seg selv i denne situasjonen og fortelle om den til andre. Les mer..

Drømmeklassen - en klasse der alle gleder seg til timer og friminutt

27.05.2022 | SMART Senteret smartoppvekst
Tenk deg en klasse der alle elevene er venner, elsker skolearbeid og er stolt av læreren. Joda, det er mulig: Mari kommer inn etter storefri og rister på marakasen. To andre elever har samme ærend. Mari først: «Torill kom og spurte om jeg ville bli med å klatre på huskestativet. Det syntes jeg var veldig Les mer..

SMART på hjemmebane

6.05.2022 | SMART Senteret smartoppvekst
Alle barn har sterke sider og positive egenskaper. Det er disse vi drar veksler på når livet går oss i mot. Tenk hva som kan skje når vi foreldre sammen med barna får et språk om gode egenskaper og tar på oss disse brillene i daglige samtaler. Henrik Kopstad Arnesen forteller her hvordan han har Les mer..

SMART oppvekst 3 - Sara bruker MOT

27.04.2022 | SMART Senteret smartoppvekst
«Jeg er så sjenert» sier Sara mens tårene renner. Vi snakket om jubileumsforestillingen på skolen som skulle være med 1. – 10. klasse. Sara er 6 år og går i 1. klasse. Friskt i minne har vi juleforestillingen der 1. klasse skulle synge. Sara gledet seg veldig, men når dagen kom sviktet motet og tårene Les mer..

SMART jentegruppe

25.04.2022 | SMART Senteret smartoppvekst
«På lørdag ringte det på døra. Utenfor sto det to jenter fra klassen. Jeg ble så glad for det har aldri vært noen fra klassen som har ringt på hos meg før. De to jentene spurte om vi skulle leke sammen og vet du hva, vi hadde det så gøy sammen at vi faktisk overnattet Les mer..

SMART ringen - Ellen Kristine Bjørnsen, Ringshaug skole

3.01.2022 | SMART Senteret smartoppvekst
SMART ringen er en øvelse vi har gjennomført med barn fra 1. klasse og oppover. Den er også brukt i arbeid med personalet og blant foresatte på foreldremøter. Det handler om å lete etter suksesser i eget liv, finne en karakteregenskap som passer til seg selv i denne situasjonen og fortelle om den til andre. Les mer..

Bruk av SMART oppvekst 3 - Ida Pernille Bugge, Haga skole

23.11.2021 | SMART Senteret smartoppvekst
Bøkene i SMART oppvekst er praktiske verktøy hvor man leser historier og samtaler om gode egenskaper. Dette er historier barna kjenner seg igjen i og temaene handler blant annet om vennskap, skilsmisse, det å streve med skolearbeidet, lekser, å sette grenser, være ærlig osv. Ida Pernille Bugge er lærer ved Haga skole. Hun forteller her Les mer..

Styrkespotting ved bursdag - Anette Undrum Hegdahl, Barkåker skole

9.11.2021 | SMART Senteret smartoppvekst
Et positivt barnehage-/klasse-/arbeidsmiljø kan oppnås på mange ulike måter. En måte er trene på å se egne og andres styrker ved bruk av Styrkespotting. Anette Undrum Hegdahl er lærer på Barkåker skole. Hun bruker styrkespotting systematisk i klasserommet hver gang en elev har bursdag. Hør Anette fortelle hvordan hun gjennomfører styrkespotting ved bursdager slik at Les mer..

Hemmelig SMART venn - Ellen Kristine Bjørnsen, Ringshaug skole

21.10.2021 | SMART Senteret smartoppvekst
Hemmelig venn har tradisjonelt gått ut på å si hyggelige ting til eller gjøre hyggelige ting for en venn. Ved hemmelig SMART venn er oppgaven annerledes. Hemmelig SMART venn er en metode hvor man skal trene på å se positive ting ved hverandre i løpet av en bestemt periode. Når perioden er over skal man Les mer..

Styrkespotting gjennom adventskalender - Ida Pernille Bugge, Haga skole

5.10.2021 | SMART Senteret smartoppvekst
Adventstiden er en magisk tid for å se hverandre. Ida Pernille Bugge er lærer på Haga skole og her kan du høre en adventsmetode hun bruker i sitt klasserom slik at alle elever blir sett av sine medelever. Hun gir også gode tips til hvordan du ved enkle grep kan variere metoden både med innhold Les mer..

SMART glisebok - Anette Undrum Hegdahl, Barkåker skole

2.09.2021 | SMART Senteret smartoppvekst
Om du bytter o-en i gode gamle gloseboka med en i får du en GLISEBOK. Klikk deg inn på linken under og se hvordan Anette Undrum Hegdahl bruker gliseboka som en metode for at elevene i klassen skal styrkespotte hverandre. Hun forteller konkret om gjennomføringen i klasserommet, samt gir gode tips til hvordan gliseboka kan Les mer..

SMART nøkkelknippe - Ellen Kristine Bjørnsen, Ringshaug skole

9.08.2021 | SMART Senteret smartoppvekst
Med styrkespråket rundt halsen eller i bukselinninga kan barn, foreldre og ansatte i skoler og barnehager raskt ta det i bruk når de ”tar barna på fersken” i å gjøre noe godt! Ellen Kristine Bjørnsen har alltid med seg et SMART nøkkelknippe. På den måten kan hun ta elevene på fersken i å gjøre gode Les mer..

SMART oppvekst 1

2.08.2021 | SMART Senteret smartoppvekst
Egner seg godt for de eldste i barnehagen eller de yngste på SFO. Et språk om styrker og gode egenskaper er til god hjelp for å styrke selvfølelsen og for å utvikle et fellesskap der ALLE føler seg inkludert. Her kan historiene i SMART oppvekst bøkene være til stor hjelp. Bøkene i SMART oppvekst er Les mer..

SMART oppvekst 2

2.08.2021 | SMART Senteret smartoppvekst
Egner seg godt for barn i alderen 6 – 8 år. Et språk om styrker og gode egenskaper er til god hjelp for å styrke selvfølelsen og for å utvikle et fellesskap der ALLE føler seg inkludert. Her kan historiene i SMART oppvekst bøkene være til stor hjelp. Bøkene i SMART oppvekst er praktiske verktøy Les mer..

SMART oppvekst 3

2.08.2021 | SMART Senteret smartoppvekst
Egner seg godt for barn i alderen 8 – 10 år. Et språk om styrker og gode egenskaper er til god hjelp for å styrke selvfølelsen og for å utvikle et fellesskap der ALLE føler seg inkludert. Her kan historiene i SMART oppvekst bøkene være til stor hjelp. Bøkene i SMART oppvekst er praktiske verktøy Les mer..