TA PÅ BOKSEN
Utstyr: en blikkboks (eller en annen type boks, f.eks isboks)

Positive karakteregenskaper:

• Lederegenskaper – Det er når vi får andre mennesker til å fungere godt, få ting til og ha et godt samspill.
• Målrettethet – Finne ut hva du vil og planlegge hva du må gjøre for å nå målet.

Samle gruppen rundt boksen. Fortell dem at alle må berøre boksen på en gang med for eksempel : fingeren, tåen, kneet, albuen, skulderen. De skal nå flytte den sammen fra et sted til et annet, hvis ikke utfordringen var vanskelig nok.
Variasjoner:

• Avhengig av gruppestørrelsen, bruk større og mindre gjenstander, og få gruppen til å
  komme tettere og tettere sammen fysisk.
• Veileder kan også få gruppen til å transportere gjenstanden til ulike steder med en ulike underlige kombinasjoner av kroppsdeler (forestill deg en gruppe på 10 personer som bærer et plastikklokk gjennom rommet, mens de holder det med en finger hver og kryper på knærne)
• Konkurranse mellom to lag.

Spør etter leken hvilken karakteregenskap de brukte! Det er ofte flere enn vi tror!

Fremgangsmåte når man skal leke SMART leker

Før leken:

• Vis frem styrkene som skal øves på i dag gjennom lek. Les teksten på bildet og snakk litt om egenskapen.
• Forklar reglene i leken.
• Bli enige om regler.

Under leken:

• Styrkespott elevene underveis i leken. “Nå er dere kreative!”, “Her skjer det omsorg.”
• Snakk om det som skjer under leken: tanker, følelser og styrker. Vi har en anerkjennende tone og holdning til det som skjer.
• Juster regler, hvis det er nødvendig.

Etter leken:

• Snakk om styrker: “Hvilke styrker ble brukt nå?”, “På hvilken måte ble denne styrken brukt?”
• Finn nye kreative løsnigner og/eller forbedringer i leken.

 
Lykke til!
Hilsen SMART oppvekst gjengen