På Granly skole i Tønsberg jobber Elisabeth Gunnerød som lærer. Hun forteller om hvordan hun blant annet bruker klassebamsen for å skape et godt skole-hjem samarbeid der foresatte er med på å lete etter styrker hos eget barn:

Jeg er kontaktlærer i 1. klasse i år, og vi skulle starte opp med klassebamse. Dette er jo en fin ting som elev og foresatte gjerne gjør sammen , så jeg hadde lyst å flette inn litt SMART. Resultatet ble dette… nydelige tilbakemeldinger fra foreldre til barna sine😍