• julekalender,  Undervisningstips

    Julekalender luke 2: Dette er min venn.

    Det er tid for en ny julekalender lek! Du kan skrive ut de positive karakteregenskapene og henge på veggen i klasserommet. http://smartoppvekst.no/materiell/20-karakteregenskaper/ Denne gangen skal de jobbe parvis!

    Det finnes flere måter å dele elever inn på, her er noen forslag:

    • Du kan ha en kopp med ispinner hvor alle elevene har sitt navn på hver pinne. Trekk to og to.
    • La elevne stille seg i alfabetisk rekkefølge, deretter del de inn to og to etter rekken de står i.
    • La elevene jobbe sammen om å stille seg etter alder, deretter del de inn to og to etter rekken de står i.

    2. DET ER MIN VENN
    Utstyr: 0

    Positive karakteregenskaper:

    • Samarbeid –  det er når vi klarer å jobbe sammen med andre for å få til noe.
    • Mot – Når vi tør å gjøre noe som er bra (eller har lysst til), enda vi synes det er litt skummelt.

    Sosiale ferdigheter:

    • Å lytte til en annen
    • Presentere seg selv
    • Starte en samtale
    • Avslutte en samtale

    Alle sitter/går rundt parvis og forteller om seg selv eller noe de har opplevd som var positivt til motparten. Det er flott om de kan gå arm i arm. Etter en tid møtes to par, og hver forteller om sin venn –partner. Deretter bytter de partner og fortsetter samtalen. Dette kan foregå en stund. Det er opp til den som styrer leken.

    Variasjoner:

    • På engelsk.
    • Om et tema.
    • Fortelle en fortelling fra helgen.
    • Dikte en fortelling. La elevene trekke ord fra en boks som de må ha med i fortellingen. Den trenger litt mer forberedelse.
    • Skriv tre ord på tavlen alle må ha med i fortellingen: F.eks: Julenisse, sko og sag. Flagg, ost og skjørt. ol.

    Varier og tilpass til dine elever og klasse. Spør alltid på slutten av leken hvilke egenskaper som ble brukt! Det er som regel flere enn vi planlegger.

    07-samarbeid04-mot

    Lykke til!

     

    Hilsen

    Smart oppvekst gjengen

  • julekalender,  Undervisningstips

    Julekalender luke 1: Presentasjonslek med favoritt …

    Velkommen til Smart oppvekst sin julekalender! Vi vil legge ut en lek hver dag i desember og vi vil knytte sosiale ferdigheter og positive karakteregenskaper til lekene. Du kan skrive ut de positive karakteregenskapene og henge på veggen i klasserommet. http://smartoppvekst.no/materiell/20-karakteregenskaper/

     

    1. PRESENTASJONSLEK med favoritt ….
    Utstyr: 0

    Positive karakteregenskaper

    • Mot – Når vi tør å gjøre noe som er bra (eller har lyst til), enda vi synes det er litt skummel.
    • Humor – Evne til å glede seg selv og andre med smil og latter.

    Sosiale ferdigheter: Klasseromsferdigheter

    • Å lytte til en annen
    • Å presentere seg selv
    • Følge instrukser
    • Fullføre oppgaver

    Deltakerne står ute på gulvet i en tilfeldig klynge. De begynner å presentere seg gjennom å håndhilse på en i nærheten og fortelle om sin favoritt f.eks mat. ( forslag: frukt, artist, sport, hobby dyr ol.)

    “Hei, jeg heter Eira salat” og får svar:

    ”Hei, jeg heter Gunn tomat”.

    Når de hilser på nestemann presenterer de seg med navnet til den de hilste på sist. “Hei, jeg heter Eira salat, Gunn tomat. ” Slik fortsetter en å hilse, helt til en møter igjen sitt eget navn. Da kan en gå og sette seg ned.

    Variasjoner:

    • Ikke si navn, men bare favoritt ting for de yngste i små grupper.
    • Sitte eller stå i en sirkel med fokus på å huske de som kom før deg.
    • For de eldre kan de sitte i ring og prøve å huske alle i ringen på utenatt.
    • De skal huske hva en, to eller flere sa før en.
    • Flere favoritt ting: “Hei jeg heter: Eira Salat fotball, Gunn tomat dans”.
    • På engelsk: Hi, my name is Eira banana. What is your name? (flere replikker kan puttes inn for de som er eldre.)

    Spør til slutt; Hvilke karakteregenskaper brukte vi nå?

    Varier til ditt trinn og vær kreativ! Del gjerne dine erfrainger med oss slik at vi kan lære av deg!

    16-humor04-mot

    Lykke til!

    Hilsen

    Smart oppvekst gjengen