Hjem

Julekalenderluke 24

24. desember 2017 / SMART Senteret smartoppvekst

SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT.

I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse om MOT! Juryen som består av elever og ansatte i SMART oppvekst. Tegningene og historiene presenteres her i årets julekalender. De utvalgte vil få et nøkkelknippe med 20 egenskaper. De som presenteres 19. – 24.desember får i tillegg en plakat med alle egenskapene til å henge i barnehagen eller i klassen.

motMOT
Når vi tørr å gjøre det vi har lyst til selv om vi er litt redd eller engstelige skjer det stor utvikling i et menneskes liv. Tankene vi får når vi er redd er kroppens forsvar og alarmsystem, og det er fint hvis det er en reell fare der. Men når vi kjenner frykt eller at vi er redd for noe som ikke er der og sannsynligvis ikke vil skje, hindrer det oss i å oppnå det vi drømmer om og å utvikle oss videre i livet. Man kan vise mot på mange forskjellige måter.

 

Vinner 24.desember er:

 Sarah Engla, 1.klasse

“Jeg viste mot når jeg våget å gå bort til julenissen for å si: Hei! “

24

Forslag til spørsmål for samtale med barn:

  1. Hva har Sarah Engla tegnet?
  2. Hva var hun litt redd for å gjøre?
  3. Hva kan være skummelt med å møte julenissen?
  4. Hva er oppgaven til julenissen?
  5. Har du møtt julenissen noen gang?
  6. Fortell om den gangen du møtte julenissen.
  7. Noen ganger har julenissen hjelpere som må være julenissen også, har du opplevd det noen gang?
  8. Julenissen kommer fra st. Nicolas og han ga gaver til de fattige. Har du gitt fattige gaver noen gang?
  9. Fortell om hvordan du eller familien din hjelper de i nød?
  10. Hvorfor er det viktig å gi til de som ikke har så mye i julen?
  11. Hva er viktigst i julen for deg?
  12. Tradisjoner er veldig forskjellige fra familie til familie. Hvilke vaner/tradisjoner har din familie?
  13. Hvor feirer du jul?
  14. Hva spiser dere?
  15. Hva gjør dere?

Julekalenderluke 23

23. desember 2017 / SMART Senteret smartoppvekst

SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT.

I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse om MOT! Juryen som består av elever og ansatte i SMART oppvekst. Tegningene og historiene presenteres her i årets julekalender. De utvalgte vil få et nøkkelknippe med 20 egenskaper. De som presenteres 19. – 24.desember får i tillegg en plakat med alle egenskapene til å henge i barnehagen eller i klassen.

motMOT
Når vi tørr å gjøre det vi har lyst til selv om vi er litt redd eller engstelige skjer det stor utvikling i et menneskes liv. Tankene vi får når vi er redd er kroppens forsvar og alarmsystem, og det er fint hvis det er en reell fare der. Men når vi kjenner frykt eller at vi er redd for noe som ikke er der og sannsynligvis ikke vil skje, hindrer det oss i å oppnå det vi drømmer om og å utvikle oss videre i livet. Man kan vise mot på mange forskjellige måter.

 

Vinner 23.desember er:

Alma, 4 år

Linnestad barnehage

“Jeg turte ikke å leke med guttene, men så kom det en gutt bort og sa at det ikke var farlig, så da ble jeg med.”

 

23Trykk på bildet for å få det større.

Forslag til spørsmål for samtale med barn:

  1. Hva har Alma tegnet?
  2. Hv tror du hun synes var skummelt?
  3. Hvorfor var hun modig da hun lekte med guttene?
  4. Hva tror du guttene lekte?
  5. Hvem leker du mest med?
  6. Hva er viktig å tenke på når man leker?
  7. Finnes det “jentelek” og “guttelek”?
  8. Hvem har bestemt at det er slik? Må det være slik?
  9. Hvilke typer leker har de rundt deg lekst som du kunne tenke deg å prøve?
  10. Hvorfor synes du det er viktig å leke med alle uansett kjønn?
  11. Karsten og Petra er bestevenner, har du en eller flere bestevenner?
  12. Gutten som kom bort til ALma sa noe fint så hun ville leke med dem. Hva var det?
  13. Hva kan du si til andre som er litt redd for å leke med deg?
  14. Hva kan du si til de du vil leke med?

Julekalenderluke 22

22. desember 2017 / SMART Senteret smartoppvekst

SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT.

I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse om MOT! Juryen som består av elever og ansatte i SMART oppvekst. Tegningene og historiene presenteres her i årets julekalender. De utvalgte vil få et nøkkelknippe med 20 egenskaper. De som presenteres 19. – 24.desember får i tillegg en plakat med alle egenskapene til å henge i barnehagen eller i klassen.

motMOT
Når vi tørr å gjøre det vi har lyst til selv om vi er litt redd eller engstelige skjer det stor utvikling i et menneskes liv. Tankene vi får når vi er redd er kroppens forsvar og alarmsystem, og det er fint hvis det er en reell fare der. Men når vi kjenner frykt eller at vi er redd for noe som ikke er der og sannsynligvis ikke vil skje, hindrer det oss i å oppnå det vi drømmer om og å utvikle oss videre i livet. Man kan vise mot på mange forskjellige måter.

 

Vinner 22.desember er:

Camilla 5A

Sem skole

“Jeg viser mot når jeg fremfører noe. Selv om jeg er litt redd for at de kommer til å le av meg. Men det gjør de ikke for venner gjør ikke sånt. Du trenger å vise mot når du skal gjøre noe somer skummelt eller at du er redd, men venner og familie støtter deg så ikke vær redd. De er der for deg alltid uasnett hva som skjer!”

22 Trykk på bildet for å få det større.

Forslag til spørsmål for samtale med barn:

  1. Hva har Camilla tegnet?
  2. Hva var hun litt redd for?
  3. Hvilke positive tanker sa hun til seg selv for at hun skulle gjøre det selv omhun var litt redd?
  4. Hvordan tror du at det gikk med foredraget?
  5. Har du holdt foredrag eller en tale, fremføring av skuespill elelr sang før? Fortell om den gangen til sidemann, eller høyt.
  6. Hvilke tanker og følelser hadde du før du gjorde det?
  7. Hvilke tanker og følelser hadde du da du sang, snakket eller spilte en rolle?
  8. Hvilke tanker og følelser hadde du etter du hadde gjnnomført det?
  9. Hvordan opplevde du støtte fra andre? Hvilke handlinger gjorde de, hva sa de til deg?
  10. Hvordan kan du forberede deg til å fremføre noe?
  11. Hva betyr å være godt forberedt?
  12. Hvordan vil du at andre skal oppføre seg når du skal fremføre noe foran dem?
  13. Hva er grunnen til at det er viktig å være et godt publikum, eller lyttende og anerkjennende når noen fremfører?

Julekalenderluke 21

21. desember 2017 / SMART Senteret smartoppvekst

SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT.

I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse om MOT! Juryen som består av elever og ansatte i SMART oppvekst. Tegningene og historiene presenteres her i årets julekalender. De utvalgte vil få et nøkkelknippe med 20 egenskaper. De som presenteres 19. – 24.desember får i tillegg en plakat med alle egenskapene til å henge i barnehagen eller i klassen.

motMOT
Når vi tørr å gjøre det vi har lyst til selv om vi er litt redd eller engstelige skjer det stor utvikling i et menneskes liv. Tankene vi får når vi er redd er kroppens forsvar og alarmsystem, og det er fint hvis det er en reell fare der. Men når vi kjenner frykt eller at vi er redd for noe som ikke er der og sannsynligvis ikke vil skje, hindrer det oss i å oppnå det vi drømmer om og å utvikle oss videre i livet. Man kan vise mot på mange forskjellige måter.

 

Vinner 21.desember er:

Dani, 3B

Vanse skole

“Jeg var kjemperedd første gang i tømmerrenna. Men da jeg gjorde det , var det gøy. Nå liker jeg tømmerrenna.”

Tryk på bildet for å få det større.

Forslag til spørsmål for samtale med barn:

  1. Hva har Dani tegnet?
  2. Hva er en tømmerrenne?
  3. Hva var han redd for?
  4. Hvilke tanker tror du han hørte inne i hodet sitt da han sto i køen?
  5. Hvor redd tror du han var før han tok den? Skala fra 1-10.
  6. Har du tatt tømmerrenna før? Fortell om den gangen til sidemann/høyt i klassen.
  7. Hvilke tanker og følelser hadde Dani da han var ferdig med å ta tømmerrenna?
  8. Hvorfor var ikke Dani redd lenger?
  9. Har du opplevd å forandre mening etter du har prøvd det?
  10. Hva er grunnen til at vi sier vi ikke liker det, før vi har prøvd det tror du?
  11. På hvilken måte prøver følelsen redd å ta vare på oss?
  12. Hva hadde skjedd om vi ikke var redd for noe?
  13. Hva hadde skjedd om vi ikke følte smerte eller vonde følelser?
  14. Noen ganger har ikke følelsen redd, riktig. Hva kan vi gjøre da?
  15. Hva kan vi si til tankene og følelsen vi har for å gjøre det vi vil, likevel?

Julekalenderluke 20

20. desember 2017 / SMART Senteret smartoppvekst

SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT.

I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse om MOT! Juryen som består av elever og ansatte i SMART oppvekst. Tegningene og historiene presenteres her i årets julekalender. De utvalgte vil få et nøkkelknippe med 20 egenskaper. De som presenteres 19. – 24.desember får i tillegg en plakat med alle egenskapene til å henge i barnehagen eller i klassen.

motMOT
Når vi tørr å gjøre det vi har lyst til selv om vi er litt redd eller engstelige skjer det stor utvikling i et menneskes liv. Tankene vi får når vi er redd er kroppens forsvar og alarmsystem, og det er fint hvis det er en reell fare der. Men når vi kjenner frykt eller at vi er redd for noe som ikke er der og sannsynligvis ikke vil skje, hindrer det oss i å oppnå det vi drømmer om og å utvikle oss videre i livet. Man kan vise mot på mange forskjellige måter.

 

Vinner 20.desember er:

Vilde Victoria, 5A

Sem Skole

“Jeg er en døv jente som har døv familie, og jeg ble veldig nervøs på skolen. Jeg skulle opptre foran alle foreldre! Og jeg er den eneste døve jenta på skolen. Jeg viste mot. Jeg tolket sang.”

 20Tykk på bildet for å se det større.

Forslag til spørsmål for samtale med barn:

  1. Hva har Vilde Victoria tegnet?
  2. Hva er hun redd for?
  3. Hva tror du å “tolke sang” betyr?
  4. Hva betyr det å være døv?
  5. Hvordan prater de som er døve sammen når de ikke hører lyd?
  6. Hva betyr ordet “hørselhemmet”? (Ordet «hørselshemmet» omfatter alle med nedsatt hørsel, både tunghørte og døve. Begrepet forteller at personen har nedsatt hørsel, men sier ikke noe om hvor godt eller dårlig han eller hun hører.Fra http://www.sansetap.no/voksne-horsel/sporsmal)
  7. Døve har ikke vansker med å snakke, men bruker tegnspråk i stedet for talespråk. Hva er grunnen til dette tror du? (Ordet “Døvstum” skal ikke brukes lenger. Selv om en person er døv, har hun eller han en stemme. Men ikke alle har lært å bruke stemme når de skal snakke. Årsaken til dette er blant annet at personer som er døve ikke kan høre sin egen eller andres stemme.)
  8. Hvordan tror du det er å være den eneste døve på skolen?
  9. Hva ville du ha ønsket da?
  10. Kunne du tenkt deg å lære tegnspråk? Her er en link til en youtube kanal med mange videoer hvor du kan lære tegnspråk: https://www.youtube.com/channel/UCL9sDRCMBzv_kbRFzGfrXDg
  11. Noen blir født døve mens andre blir det etterhvert som de blir eldre. Kjenner du noen som hører dårlig? Fortell om hvem du kjenner og hva du gjør da for å snakke med dem.
  12. Hva er et høreaparat?
  13. Det finnes døve som kan prate og synge. Dette eksempelet er fra Idol: https://www.youtube.com/watch?v=ZKSWXzAnVe0 

Julekalenderluke 19

19. desember 2017 / SMART Senteret smartoppvekst

SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT.

I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse om MOT! Juryen som består av elever og ansatte i SMART oppvekst. Tegningene og historiene presenteres her i årets julekalender. De utvalgte vil få et nøkkelknippe med 20 egenskaper. De som presenteres 19. – 24.desember får i tillegg en plakat med alle egenskapene til å henge i barnehagen eller i klassen.

motMOT
Når vi tørr å gjøre det vi har lyst til selv om vi er litt redd eller engstelige skjer det stor utvikling i et menneskes liv. Tankene vi får når vi er redd er kroppens forsvar og alarmsystem, og det er fint hvis det er en reell fare der. Men når vi kjenner frykt eller at vi er redd for noe som ikke er der og sannsynligvis ikke vil skje, hindrer det oss i å oppnå det vi drømmer om og å utvikle oss videre i livet. Man kan vise mot på mange forskjellige måter.

 

Vinner 19.desember er:

Anne Sofie, 4 år

Linnestad barnehage

“Jeg turte ikke å være med pappa på jakt, men så turte jeg det til slutt.”

 Trykk på bildet for å få det større.

Forslag til spørsmål for samtale med barn:

  1. Hva har Anne Sofie tegnet på bildet?
  2. Hva var Anne Sofie redd for?
  3. Hva var grunnen til at hun turte å være med på jakt likevel tror du?
  4. Hvorfor drar man på jakt?
  5. Har du vært på jakt før? Fortell om det til sidemann eller høyt til alle.
  6. Hva kan man jakte på i Norge?
  7. Hvor kommer alt kjøttet i butikken fra?
  8. Hva er forskjellen på de dyr som bor på gård og de dyrene som bor i skogen?
  9. Hva betyr dyrevelferd?
  10. Hve er et dyrepoliti?
  11. Hvorfor er det fint at Norge har startet med dyrepoliti?
  12. Hvordan skal man ta vare på dyr?
  13. Hvorfor er det så viktig å være opptatt av hvordan dyr har det?
  14. I noen land spiser de hund, katt, gressopper og maur. Hva tenker du om det?
  15. Hvilke dyr spises i Norge?
  16. Kuer er en av de dyrene som er mest skadelig for miljøet. Hva kan vi gjøre for å hindre dette?
  17. Hva er en vegetarianer eller veganer?
  18. Hvorfor er det viktig å tenke på det vi spiser?

Julekalenderluke 18

18. desember 2017 / SMART Senteret smartoppvekst

SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT.

I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse om MOT! Juryen som består av elever og ansatte i SMART oppvekst. Tegningene og historiene presenteres her i årets julekalender. De utvalgte vil få et nøkkelknippe med 20 egenskaper. De som presenteres 19. – 24.desember får i tillegg en plakat med alle egenskapene til å henge i barnehagen eller i klassen.

motMOT
Når vi tørr å gjøre det vi har lyst til selv om vi er litt redd eller engstelige skjer det stor utvikling i et menneskes liv. Tankene vi får når vi er redd er kroppens forsvar og alarmsystem, og det er fint hvis det er en reell fare der. Men når vi kjenner frykt eller at vi er redd for noe som ikke er der og sannsynligvis ikke vil skje, hindrer det oss i å oppnå det vi drømmer om og å utvikle oss videre i livet. Man kan vise mot på mange forskjellige måter.

 

Vinner 18.desember er:

Fredrik , 6.klasse
Kjeldås skole

“Man må ha mot til å være seg selv og ikke bry seg om hva andre sier.”

18

Trykk på bildet for å få det større.

Forslag til spørsmål for samtale med barn:

  1. Hva har Fredrik tegnet her?
  2. Hvorfor har to av personene helt like klær?
  3. Hvordan kan du se at det er to jenter?
  4. Finnes det jente farger og gutte farger? Er det noen som har bestemt det? Hvem da?
  5. Det finnes gutter som liker å gå i skjørt og i rosa farger. Hva tenker du om det?
  6. Det finnes mange jenter som liker kapteinsabeltann, biler, blå og svart. Hva tenker du om det?
  7. I gamledager fikk ikke jenter lov å gå med bukse. Hva tenker du om det?
  8. Noen tenker at man må gjøre, og være på en spesiell måte hvis man er jente eller gutt. Hva tenker du om det?
  9. Hvem er det som bestemmer hva du skal like?
  10. Hvis alle var like, hvordan ville det vært?
  11. Hva menes med å ikke bry seg om hva andre sier? Går det ann å ikke bry seg?
  12. Hvordan føles det hvis noen synes noe du gjør er teit?
  13. Hvorfor trenger man mot til å gjøre noe som andre ikke gjør?
  14. Hva er man redd for?
  15. Hvordan har man det, tror du, hvis man bare gjør som alle andre?
  16. Hva kan man gjøre for å følge det som er rett for deg?
  17. Hvem kan støtte deg i å være deg?

Julekalenderluke 17

17. desember 2017 / SMART Senteret smartoppvekst

SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT.

I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse om MOT! Juryen som består av elever og ansatte i SMART oppvekst. Tegningene og historiene presenteres her i årets julekalender. De utvalgte vil få et nøkkelknippe med 20 egenskaper. De som presenteres 19. – 24.desember får i tillegg en plakat med alle egenskapene til å henge i barnehagen eller i klassen.

motMOT
Når vi tørr å gjøre det vi har lyst til selv om vi er litt redd eller engstelige skjer det stor utvikling i et menneskes liv. Tankene vi får når vi er redd er kroppens forsvar og alarmsystem, og det er fint hvis det er en reell fare der. Men når vi kjenner frykt eller at vi er redd for noe som ikke er der og sannsynligvis ikke vil skje, hindrer det oss i å oppnå det vi drømmer om og å utvikle oss videre i livet. Man kan vise mot på mange forskjellige måter.

 

Vinner 17.desember er:

Jens Søyland Hoel, 4 år.

Ramnes private barnehage.

“Da jeg brakk beinet måtte jeg på sykehuset. Det virket skummelt å dra på sykehuset. Jeg var redd for jeg visste ikke hva som skulle skje der. Men jeg måtte jo dra dit for da fikk jeg fikset beinet mitt, selv om det var veldig skummelt å ikke vite hva de skulle gjøre. Det kunne gjøre mere vondt.”

17

Trykk på bildet for å få det større.

Forslag til spørsmål for samtale med barn:

  1. Hva har Jens tegnet her?
  2. Hvorfor skal han på sykehuset?
  3. Hva er et sykehus?
  4. Hvem jobber på et sykehus?
  5. Har du vært på sykehuset før? Hvordan opplevde du det?
  6. Hva var Jens redd for da han skulle til sykehuset?
  7. Hva er forskjell på et sykehus og et helsehus?
  8. Hva gjøres på et sykehus?
  9. Hvordan høres sykebilen ut?
  10. Hvorfor er det så høy lyd på bilen tror du?
  11. Hva må andre biler gjøre når det kommer en sykebil/ambulanse i full fart?
  12. Det er vondt å brekke et bein i kroppen. Hvlike styrker må man bruke hvis man opplever noe slikt?
  13. Hvis du har vondt, hva trenger du da?
  14. Hva kan andre gjøre for deg?
  15. Hva kan du gjøre for deg selv?
  16. Hvis du kjenner noen som er på sykehus eller har vondt, hva kan du gjøre for dem?

Julekalenderluke 16

16. desember 2017 / SMART Senteret smartoppvekst

SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT.

I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse om MOT! Juryen som består av elever og ansatte i SMART oppvekst. Tegningene og historiene presenteres her i årets julekalender. De utvalgte vil få et nøkkelknippe med 20 egenskaper. De som presenteres 19. – 24.desember får i tillegg en plakat med alle egenskapene til å henge i barnehagen eller i klassen.

motMOT
Når vi tørr å gjøre det vi har lyst til selv om vi er litt redd eller engstelige skjer det stor utvikling i et menneskes liv. Tankene vi får når vi er redd er kroppens forsvar og alarmsystem, og det er fint hvis det er en reell fare der. Men når vi kjenner frykt eller at vi er redd for noe som ikke er der og sannsynligvis ikke vil skje, hindrer det oss i å oppnå det vi drømmer om og å utvikle oss videre i livet. Man kan vise mot på mange forskjellige måter.

 

Vinner 16.desember er:

Adele, 3 år

“Jeg er redd for at maurene skal klatre på meg, men jeg tør å være ute fordet.”

 16Trykk på bildet for å få det større.

Forslag til spørsmål for samtale med barn:

  1. Hva har Adele tegnet?
  2. Hvorfor har hun tegnet akkurat det?
  3. Hvordan har hun det i forhold til maur? Hva synes hun om maur?
  4. Hva er hun redd for?
  5. Er det virkelig farlige maur i Norge? Finnes det farlige maur tror du? Hvor da, tror du?
  6. Hvilke små dyr kan man bli forgiftet av?
  7. Finnes det noen slike giftige småkryp/insekter i Norge?
  8. Hvorfor ikke det, tror du?
  9. Noen ganger blir vi redd selv om det egentlig ikke er farlig. HVa er grunnen til dette?
  10. Hvilke dyr er du redd for?
  11. Hvorfor er du redd for det dyret?
  12. Hva kan vi gjøre for å ikke være redd for insekter?
  13. Er insekter onde/slemme eller gode/snille?
  14. Hva tror du insektene er opptatt av i sine liv?
  15. Hvorfor kan noen dyr angripe?
  16. Hva kan vi gjøre for å respektere dyr?

Julekalenderluke 15

15. desember 2017 / SMART Senteret smartoppvekst

SMART oppvekst har hatt en tegnekonkurranse for barnehagebarn og elever på skolen. Vi har fått inn mange tegninger hvor barn i hele Norge har tegnet og skrevet om sin opplevelse av MOT. De har tegnet inne i rammen til SMART egenskapen MOT.

I hele desember vil vi vise 24 tegninger som er vinnere av SMART tegnekonkurranse om MOT! Juryen som består av elever og ansatte i SMART oppvekst. Tegningene og historiene presenteres her i årets julekalender. De utvalgte vil få et nøkkelknippe med 20 egenskaper. De som presenteres 19. – 24.desember får i tillegg en plakat med alle egenskapene til å henge i barnehagen eller i klassen.

motMOT
Når vi tørr å gjøre det vi har lyst til selv om vi er litt redd eller engstelige skjer det stor utvikling i et menneskes liv. Tankene vi får når vi er redd er kroppens forsvar og alarmsystem, og det er fint hvis det er en reell fare der. Men når vi kjenner frykt eller at vi er redd for noe som ikke er der og sannsynligvis ikke vil skje, hindrer det oss i å oppnå det vi drømmer om og å utvikle oss videre i livet. Man kan vise mot på mange forskjellige måter.

 

Vinner 15.desember er:

Thea, 2.klasse

Fagerheim skole

“Jeg hoppet i strikk selv om det var skummelt. Vi var i en klatrepark.”

15 Trykk på bildet for å få det større.

Forslag til spørsmål for samtale med barn:

  1. Hva har Thea tegnet?
  2. Hvem er sammen med Thea?
  3. Hvor er hun?
  4. Hva gjør man i en klatrepark?
  5. Har du vært i en klatrepark en gang? Fortell historien til en ved siden av deg, eller høyt.
  6. Hvor finnes det klatreparker i nærheten av der du bor?
  7. Hva ser det ut som Thea gjør på tegningen?
  8. Hva betyr å hoppe i strikk?
  9. Hvorfor er det lurt å ha strikk på seg isteden for tau?
  10. Thea sier det var litt skummelt. Hva tror du de på bakken sa til henne for at hun skulle tørre å hoppe ned?
  11. Hva kan være gøy med å hoppe i strikk?
  12. Har du lyst å hoppe i strikke eller kanskje i fallskjerm?
  13. Hva er grunnen til at du ønsker å gjøre det?